猴子爱吃糖

　不知你是否注意到，你的孩子对于运动的物体会特别的感兴趣，并且在他们的脸上还时常会出现疑惑的表情。这表明这时候的婴儿已经能开始分辨运动的物体了。你想知道更多有关这方面的内容吗？

　　现在，你的孩子会开始关注与物体相比人和动物是怎么运动的。婴儿开始意识到有生命的物体（如人，猫，或是他的长兄）可以自己运动，而没有生命的物体只有在外力的推，压，挤或是翻腾的时候才会运动。这就驱使婴儿开始明白有生命的物体可以自己运动，而无生命的物体则不能。

　　研究表明了什么？

　　为了研究婴儿是否了解有生命的物体和无生命的物体的运动能力。研究人员设立了遮掩一个场景，让一个婴儿手拿一个玩偶，这个婴儿就习惯性（即，他经常这样做)的拿起玩偶就开始在手中向不同的方向，以不同的速度开始移动。

　　婴儿注意到在他们的手和玩偶之间有一定的距离，然而，这个玩偶就像被魔法带着运动一样，他们就会对此表现出极大的兴趣，并且重复地做着这一动作。

　　如果这些婴儿在研究了复杂的语言技巧，他们就会宣布，“这种情况不能！它违反了原则，我知道关于生命和无生命的物体！“（是的，确定宝宝有非常复杂的技能。）通过这个研究，我们知道，年仅5个月的婴儿对无生命的物体需要进行，推，或运动推动的了解。

　　二十二周婴儿的脑助推器

　　但是为什么婴儿会关心哪些对象可以自行走动，以及他们是否需要动力？那么，婴幼儿一旦确定对象如何与人动，他们并不感到惊讶或措手不及，当他们第一次看到一个新的运动，他们马上可以将该项目确定在一个生命或无生命的类别。一旦他们得到它，“他们就能够更好地预测走势，因此，更胜任在他们组织和熟悉的生活世界中。

　　不久，你的孩子甚至会学习哪些玩具需要电池移动，哪些需要清盘，并知道哪些是推而不是拉。他会看到鸟飞，因为他们自己的生物成分，但飞机需要的是发动机。毫无疑问，你的孩子会着迷看似不寻常的动作，从而孩子在这个过程中会慢慢长大。